Анкета-тест для визначення творчого потенціалу педагога

1. Чи вважаєте ви, що певні ваші ідеї значно по­ліпшують навчально-виробничий процес?

• так;
• ні;
• за сприятливих умов

2. Якщо вас якась ідея захоплює, то ви думаєте про неї:

• незалежно від умов її втілення;
• домагаєтеся її втілення.

3. Коли ви захищаєте якусь ідею, то:

• можете відмовитися від неї;
• аргументи опонентів для вас переконливі;
• залишаєтеся при своїй думці, які б аргументи не вислухали;
• зміните свою думку й прислухаєтесь до думки опонентів.

4. Хто на вашу думку, у колективі справді володіє творчими здібностями в педагогічній діяльності?
5. Як ви оцінюєте себе з позицій педагогічної творчості? (Рівні: високий, середній, низький.)
6.  Які необхідні умови, на вашу думку, для творчої діяльності педагога можна створити в ліцеї?
7.  Скільки, на вашу думку, творчих учнів у кла­сах, де ви працюєте (конкретно по кожному)?
8.  Чи вірите ви у свої творчі здібності? Якщо так, то як ви плануєте їх реалізувати найближчим часом?